安博·体育意识形态工作实施方案
安博·体育意识形态工作实施方案
为全面加强和改进学校意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权，根据中共中央办公厅关于印发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和上级部门相关文件精神，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习习近平总书记关于意识形态重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识。不断提升思想政治工作科学化水平，着力培养“德技双修”技能人才，推动学校发展提供强大的思想理论保证。
二、成立“安博·体育意识形态工作领导小组”
组 长：陶春
副组长：张海燕
成 员：校党总支成员 石君祥 金诗平 甘国兵 钱 璇 陈建丰 丁 盛 张正兵 各班班主任
办公室设在校党办，负责协调工作。
领导小组职责：
1.加强对学校思想政治教育和意识形态工作的统一领导，统筹协调工作安排，形成党总支统一领导、党政齐抓共管、有关处室分工负责的工作格局。
2.研究落实中央和省市县关于学校思想政治工作和意识形态工作的决策部署。
3.定期分析研判师生思想政治状况和学校意识形态情况，针对性做出工作安排。
4.加强对思想政治教育活动和意识形态阵地的管理。
5.组织开展相关工作的督促检查、考核等工作。
三、意识形态工作任务
党总支、各分支负责：
1.党总支负责制定“安博·体育意识形态实施方案”，完善党总支学习制度，各分支负责制定支部学习制度、成立学习小组，制定学习计划。
2.党总支负责定期开展党员政治理论学习和全体教职工学习，各分支要每月开展支部集中学习，通过学习，切实增强教师的政治理论素养。
3.各分支负责完善民主评议党员制度，将党员学习笔记、帮扶工作、“学习强国”学习等作为民主评议党员的依据。
4.各分支负责开展意识形态里写活动。开展红色教育系列活动、教师节主题报告会、师德讲座等，把师德师风教育与师能建设有机的结合起来，积极鼓励教师参加学校组织的教学基本功大赛，三优评选， 信息化说课比赛等，开展双培活动，让教师在活动中增强获得感，自觉树立为人师表意识，提升师德师风水平。
文明办负责：
1.校园文化布置。（突出党史、中国史、职教特色）
2.利用各种媒体或宣传栏、开展师生座谈会，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。
3.每年3月评选学雷锋标兵活动，利用各种媒体或宣传栏广泛宣传学雷锋标兵的事迹，弘扬雷锋精神，传播正能量。
4.制定“最美青阳人”、“美好家庭”等评选制度，并大力宣传。
教导处负责：
1.完善教职工学习“学习强国”督查制度。
2.建立教职工师德师风学习和践行评价机制。
3.发挥课堂的主渠道作用。要求所有学科的教学都要加强学生的意识形态教育，做到三进：进教材、进课堂、进头脑；推进八管：管方向、管思想、管阵地、管课堂、管队伍、管大型活动、管网络、管纪律。加强教师的在专业技能和文化素养，用知识武装学生的头脑，提高学生自觉抵御反党反国等极端思想的渗透。
4.根据我校职业教育学生的特点，组织好社会实践活动，发挥实训基地的育人功能，弘扬工匠精神，提供学生健康成长的精神食粮和锻炼能力的机会，提高学生的社会适应能力和实践创新能力。
5.科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。各班教室统一悬挂社会主义核心价值观主题词，全体师生能熟练背诵，结果纳入班级考核中。
6.开展“工匠精神”主题教育活动。
7.“优秀班主任”“先进班集体”的评选、宣传活动。
学生处负责：
1.国防教育系列活动。开展高一新生军训，国防教育讲座等活动。
2.法制系列教育。开展交通法规、预防校园欺凌、毒品预防、艾滋病预防等专题讲座。
3.爱国主义系列教育。利用“清明节”、“国庆节”、“国家公祭日”等节日开展爱国主义主题教育活动。
4.中华优秀传统文化教育。开展“经典诵读比赛”、“中华诗词大会比赛”等活动，增强学生的文化自信。
5.生态文明系列教育。开展文明礼仪展示比赛、践行中职生文明公约主题活动、美好寝室、文明寝室评比等活动，提升学生的文明素养。
6.孝亲尊老教育。利用“重阳节”开展系列活动，加强对学生尊老爱幼的美德教育。
7.典型示范引领。 开展“美德学生”、“文明学生”、“德能双优学生”、“优秀学干”的评选、评比，树立典型，示范引领。
校团委负责：
1.完善“青年大学习”督查制度。
2.完善每周一国旗下讲话评价制度。
3.定期举办校团支部书记学习培训和新团员学习培训班。
4.定期开展志愿者服务活动。
5.开展主题团日系列活动（“学雷锋”示范月主题活动、纪念“五四”运动系列活动、庆国庆系列活动、九九重阳节关爱心连心等活动），培养学生的家国情怀。
6.开展新时代好少年及最美中职生的寻访选拔工作
7.开展诚信教育活动
8.校迎新元旦晚会工作
9.移风易俗系列活动。
招生就业办负责：
1.开展企业文化宣传教育。
2.实习学生岗前培训，加强爱岗敬业、吃苦耐劳精神教育。
3.举办优秀毕业生事迹报告会。
4.优秀实习生评选活动。
5.举办“励志诚信教育”征文活动。
总务处负责：
1.开展勤俭节约宣传教育。
2.开展“护绿”主题教育。
信息中心、校办室负责：
信息中心：
1.完善学校网站信息报送和信息更新评价考核制度。
2.健全校园网络安全管理工作机制，完善校园网络安全防护。
3.严格把关信息报送，及时更新校园网络信息。
校办室：
1.制定学校工作群制度。
2.负责监测学校工作群，对于出现的问题贴要及时回复，如果涉及到意识形态的帖子，则进行及时了解并由领导小组紧急处理。
班主任负责：
1.利用班会课、安全教育课加强学生的意识形态教育。
2.开展形式多样的班级活动，将“中国梦”“社会主义核心价值观”等融入活动中，增强学生的爱国情感。
3. 负责监测学生、家长群，对于出现的问题贴要及时回复，如果涉及到意识形态的帖子，则进行及时了解和制止。
四、具体要求
1.进一步提高认识。加强和改进学校意识形态工作，是一项重大的政治任务和战略工程。面对新形势新任务，全体教职工必须把立德树人作为中心环节，把意识形态工作贯穿教育教学全过程和各环节，实现全程全方位育人。必须紧紧围绕学校中心工作，服务学校发展大局，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观、坚持不懈培育优良校风、教风和学风。
2.进一步统筹学校意识形态工作力量。建立校党总支统一领导，各部门分工负责，全员协同参与的责任体系，形成全员全过程全方位育人格局。
3.进一步拓展意识形态教育内涵。在新形势下，意识形态教育工作出现了许多新情况、新特点。作为受教育者的师生，思想观念、行为方式也将会出现一些新的变化。所以，在今后的学校意识形态工作开展中，除了常规的思政活动外，要进一步落实师德师风教育，加强意识形态阵地建设，大力弘扬中华优秀传统文化、积极开展“工匠精神”主题教育活动等，进一步提高思政工作的针对性、有效性。
4.建立检查、评估和表彰机制。学校对意识形态工作开展实施情况进行评价，建立动态化、常态化评价模式。
（1）学校开展师德师风教育活动，教师要撰写学习笔记、开展学习心得交流活动等。
（2）树立典型，表彰先进。对在学校意识形态工作开展中，涌现的先进老师和学生进行表彰。
安博·体育
二0二0年七月